Всяка самостоятелна работа е в два варианта, за да се осигури работа по групи. По преценка на учителя другият вариант може да се използва с цел поправка на първото изпълнение на ученика.
Втората част от помагалото е с указания за проверяващия. За всяка самостоятелна работа са предложени по 3 таблици:
- първата е с точни и ясни критерии за оценяване на диктовката;
- втората е за оценяване на всички задачи от самостоятелната работа;
- третата е скала за приравняване на общия брой точки към оценка.
Под всяка самостоятелна работа за ученика и в третата таблица за проверяващия са написани качествени оценки. Всяка от тези оценки има подкрепящ характер и стимулира стремежа на второкласника към по-висок резултат.